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為深入貫徹落實“人才強校”戰略，打造一支德才兼備、結構優化、富有創新活力與卓越競爭力的高素質人才隊伍，根據《事業單位公開招聘人員暫行規定》(人事部令第6號)、《中共中央組織部 人力資源社會保障部關于進一步做好事業單位公開招聘工作的通知》(人社部〔2024〕57號)和《貴州省事業單位新增人員公開招聘暫行辦法》(黔人發〔2006〕4號)等有關文件精神，結合學校實際，制定本公告。
一、學校簡介
貴州師范大學的前身——“國立貴陽師范學院”創建于1941年，是當時全國八所國立師范學院之一。1950年更名為“貴陽師范學院”;1954年教育部委托貴州省人民政府管理;1985年更名為“貴州師范大學”;1996年被貴州省人民政府確定為省屬重點大學。黨的十八大以來，學校各項事業穩步發展，2015年成為教育部與貴州省人民政府共建高校。先后榮獲“全國文明單位”“全國文明校園”“全國群眾體育先進單位”“全國法制宣傳教育先進單位”等，先后獲批博士學位授權單位、博士后科研流動站(中國語言文學、馬克思主義理論、數學)，是“國家級首批深化創新創業教育改革示范高校”、教育部/國家外專局“111計劃”高校。
學校占地面積約2780畝。設有27個學院、1所繼續教育學院。有全日制在校學生近3.3萬人，教職工2616人，其中具有博士學位910人，師資中有教授331人、副教授648人，有相關國家級人才計劃人選6人，教育部“長江學者”特聘教授1人、青年學者1人，享受國務院特殊津貼專家34人，國家工程技術研究中心學術技術帶頭人1人，貴州省委重點聯系專家8人、省委聯系專家21人，省政府參事1人。獲國家級中青年突出貢獻專家、國家級“教學名師”、全國優秀教師等國家級人才稱號和榮譽稱號90余人次。
學校學科專業門類齊全，涵蓋哲學、文學、教育學、工學、理學等12個學科門類。現有10個一級學科博士學位授權點、25個一級學科碩士學位授權點、25個碩士專業學位授權點;有78個本科招生專業，56個“雙萬計劃”一流專業(28個國家級一流本科專業建設點、28個省級一流本科專業建設點)。設有6門國家級一流本科課程、1門國家級課程思政示范課程、202門省級“金課”。有4個貴州省國內一流建設學科、7個貴州省區域內一流建設學科、2個貴州省“世界一流建設學科Ⅱ類學科(群)”、1個貴州省“國內一流建設學科I類學科(群)”。2個學科進入ESI全球排名前1%。
學校教育教學資源豐富，有國家級教師研修基地、國家級實踐育人創新創業基地、教育部111引智基地、中華民族共同體研究基地、志愿服務項目孵化基地(貴州)等國家級基地10余個;有國家工程技術研究中心、國家地方聯合工程實驗室、國家級大學科技園等國家級科研平臺9個;教育部科技創新人才團隊1個，全國首批黃大年式教師團隊1個，全國高校思政課名師工作室1個，國家級創新創業學院1個;有省級重點實驗室、省高校人文社科研究基地、省級工程實驗室、省級協同創新中心、省級天文研究與教育中心、省級勞動教育實踐基地、省級中小學科學教育實踐基地等省級教學科研平臺40余個，省級科技創新人才團隊17個，省哲學社會科學創新團隊11個，青年學術先鋒號團隊4個。
學校堅持開放辦學，與美國、加拿大、韓國、日本、泰國、印度尼西亞、馬來西亞、俄羅斯、白俄羅斯、意大利、羅馬尼亞等多個國家和港澳臺地區的大學及科研機構建立長期合作與交流關系。學校是“中國—白俄羅斯大學聯盟”、“中俄語言教育大學聯盟”、“中國—中東歐國家高校聯合會”成員;是承擔中國政府獎學金生培養任務院校;與南太平洋大學基里巴斯分校合作共建基里巴斯孔子學院;與美國中央俄克拉荷馬大學合作舉辦音樂學專業本科教育項目;與教育部留學服務中心共同舉辦英國高等教育文憑項目(SQA-AD)和本科國際通識教育課程(IGEC);與印度國家信息技術學院(NIIT)共建“數據科學與大數據技術”特色專業;與俄羅斯楚瓦什國立師范大學共建“漢語中心”及“俄語中心”。
學校歷經八十余年奮進歷程，代代學人以振興國家、民族為己任，修身治學，培養培訓了30萬余名各條戰線的優秀人才，逐步發展成為教師教育特色鮮明、多學科協調發展的師范大學，為推動貴州經濟社會發展做出了積極貢獻。我們誠摯地邀請四海英才加盟貴州師范大學，實現更輝煌的歷史跨越。
二、招聘原則
(一)堅持黨管干部、黨管人才的原則;
(二)堅持德才兼備、以德為先、五湖四海、任人唯賢的原則;
(三)堅持按需設崗、按崗招聘、人崗相適、人事相宜的原則;
(四)堅持公開、平等、競爭、擇優的原則。
三、高層次人才基本條件
(一)具有正確的政治立場、政治態度、理想信念和思想品德。
(二)遵紀守法，品行端正，遵守社會公德、職業道德和家庭美德，無違法犯罪和違反公序良俗行為。
(三)安心工作，有較強的事業心和責任感。
(四)具有勝任應聘崗位需要的相關專業知識(含科學素質)和工作能力。
(五)身體健康，符合應聘崗位要求的身體條件。
(六)符合應聘崗位要求的其他具體資格和條件。
四、高層次人才需求
(一)人才類別及具體條件
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人才 類別 |
具體條件 |
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第Ⅰ類人才 |
在本學科領域享有國內外公認的學術聲望和學術影響力， 學術造詣精深， 取得公認的創造性成就和作出重大貢獻， 能夠引領相關學科進入國際、國內一流學科行列。 |
如： 1.中國科學院、中國工程院院士。 2.中國社會科學院學部委員。 3.國家“高層次人才特殊支持計劃”杰出人才。 4.國家科技獎特等獎（排名第1-3名）或一等獎（排名第1名）獲得者。 5.諾貝爾獎、菲爾茲獎、沃爾夫獎、圖靈獎、拉斯克獎等國際著名獎項獲得者。 |
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第Ⅱ類人才 |
在本學科領域取得國內外公認的突出學術成就， 具有較大的學術影響力， 研究方向處于國內外前沿， 學術成果處于國內外一流水平， 具有成長為國家級（或世界級）杰出人才的潛力。 |
如： 1.近10年曾入選以下人才計劃（項目）： ①國家“高層次人才特殊支持計劃”領軍人才。 ②國家“高層次人才引進計劃”入選者（不含青年項目入選者）。 ③長江學者獎勵計劃特聘教授、講座教授。 ④科技部創新人才推進計劃“中青年科技創新領軍人才”。 ⑤“神農英才計劃”領軍人才。 ⑥中國科學院率先行動“百人計劃”（A類）入選者。 ⑦國家文化英才（理論類）入選者，含中央宣傳部原文化名家暨“四個一批”人才（理論類）入選者。 2.近10年曾擔任以下項目（課題）負責人或職務： ①國家重點研發計劃項目、國家科技重大專項項目、國家自然科學基金重大項目、國家杰出青年基金項目、國防科技卓越青年科學基金項目、國家社會科學基金重大項目、教育部哲學社會科學研究重大課題攻關項目、貴州省財政撥款經費達1000萬元及以上“揭榜掛帥”項目（課題）負責人。 ②國家一級學會理事長、副理事長。 ③國家重點實驗室、國家技術創新中心主任或從事科研業務的副主任。 ④國務院學位委員會學科評議組召集人，全國專業學位研究生教育指導委員會主任委員、副主任委員，中央馬克思主義理論研究和建設工程首席專家，世界一流建設學科帶頭人。 ⑤國家重點型號總設計師、副總設計師。 ⑥國（境）外世界排名前100大學教授〔國際知名三大世界大學排名：夸夸雷利·西蒙茲公司世界大學排名（QS排名）、上海交通大學世界一流大學研究中心世界大學排名（ARWU排名）、泰晤士高等教育世界大學排名（THE排名）〕。 3.近10年曾獲得以下榮譽、獎項、成果： ①全國杰出專業技術人才。 ②國家科技獎特等獎（排名第4-5名）或一等獎（排名第2名）或二等獎（排名第1名）獲得者。 ③高等學校科學研究優秀成果獎（人文社會科學）特等獎或一等獎（排名第1名），或國家級教學成果獎特等獎或一等獎（排名第1名），或獲得“全國教材建設獎”高等教育類特等獎主編、副主編，一等獎主編，或以獨立作者、第一作者獲得孫冶方經濟科學獎論文獎、專著獎等本領域國際國內重要獎項。 ④以獨立作者、第一作者在《中國社會科學》雜志發表理論文章1篇，或作為第一著作權人出版的著作入選《國家哲學社會科學成果文庫》。 4.經學校認定達到同等水平的人才。 |
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第Ⅲ類人才 |
在本學科領域獲得較高學術成就， 研究方向處于國內前沿， 取得公認的標志性成果， 具有成為該領域領軍人才和學科帶頭人的發展潛力。 |
如： 1.近10年曾入選以下人才計劃（項目）： ①國家“高層次人才特殊支持計劃”青年拔尖人才。 ②國家“高層次人才引進計劃”青年人才。 ③長江學者獎勵計劃“青年學者”項目獲得者。 ④中國科學院率先行動“百人計劃”（B類）終期評估獲得“優秀”者。 ⑤國家青年文化英才（理論類）入選者，含中央宣傳部原宣傳思想文化青年英才（理論類）入選者。 2.近10年曾擔任以下項目（課題）負責人或職務： ①國家優秀青年科學基金、國家自然科學基金海外項目（海外優青項目）、國家自然科學基金重點項目、國家社會科學基金重點項目（2項）、貴州省財政撥款經費達500萬元及以上“揭榜掛帥”項目（課題）負責人。 ②教育部學科評估B類學科帶頭人或“創新團隊發展計劃”帶頭人。 ③國（境）外世界排名101-200大學教授〔國際知名三大世界大學排名：夸夸雷利·西蒙茲公司世界大學排名（QS排名）、上海交通大學世界一流大學研究中心世界大學排名（ARWU排名）、泰晤士高等教育世界大學排名（THE排名）〕。 3.近10年曾獲得以下榮譽、獎項、成果： ①中國青年科學家、中國青年女科學家。 ②省（部）級科技獎一等獎及以上（排名第1名）獲得者，國家級教學成果獎二等獎（排名第1名）獲得者，高等學�？茖W研究優秀成果獎（人文社會科學）一等獎（排名第2名）、二等獎（排名第1名）獲得者，獲得“全國教材建設獎”高等教育類一等獎副主編或二等獎主編。 ③作為第二著作權人出版的著作入選《國家哲學社會科學成果文庫》。 4.經學校認定達到同等水平的人才。 |
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第Ⅳ類人才 |
在本學科領域創新業績突出， 取得原創性學術研究成果， 有較好的學術發展基礎， 具有成為該領域拔尖人才和學術骨干的發展潛力， 具有博士研究生學歷學位。 |
如： 1.自然科學領域人才近5年來取得以下成果中的任意2項： ①以獨立或第一作者發表科研論文被SCI一區期刊（中科院分區）收錄2篇。 ②主持國家自然科學基金項目或省級重點項目1項。 ③作為第一發明人獲省級專利獎銀獎以上1項，或作為第一權利人獲得國內發明專利、國際發明專利、集成電路布圖設計專有權2件以上，并已轉讓、許可、作價投資獲利100萬元以上。 ④作為主要負責人（排名第1名）完成省級標準化委員會、省行業主管部門立項的省級標準或省級行業標準1項；或主持完成國家重點型號二級項目的研究、設計工作1項，并通過項目主管部門驗收；或主持培育省級主要農作物新品種1個或非主要農作物新品種2個。 2.人文社會科學領域人才近5年來取得以下成果任意2項： ①以獨立或第一作者在《人民日報》《光明日報》《經濟日報》發表理論文章２篇。 ②以獨立作者或第一作者發表的論文被中國社會科學評價研究院公布的社會科學期刊目錄的權威期刊、SCI一區期刊（中科院分區）、SSCI期刊或CSSCI期刊收錄2篇。 ③主持國家社會科學基金項目2項；或主持省部級哲學社會科學規劃項目4項。 3.經學校認定達到同等水平的人才。 |
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第Ⅴ類人才 |
學術功底扎實， 取得較為突出的學術成果， 具有良好發展潛力， 具有博士研究生學歷學位。 |
引進人才共計101名，崗位條件詳見《貴州師范大學2025年高層次人才崗位信息表》（附件1）。 |
1.前Ⅳ類人才引進崗位需求不限。
2.第Ⅴ類人才共計引進101名，引進崗位需求及要求詳見附件1。
五、高層次人才引進待遇
學校提供事業編制崗位和具有競爭力的薪酬待遇、科研經費及住房補貼，具體待遇面議。引進的高層次人才可參加貴州省高層次人才認定，享受醫療保障、子女入學、公租房等優惠政策。
六、招聘程序及注意事項
(一)應聘者按照要求填寫《貴州師范大學引進博士高層次人才申請表》(見附件2)并提供相關的支撐材料：包括身份證，畢業證書，學位證書，獲獎證書以及可以支撐其學術與科研經歷的相關材料，通過電子郵件發送至郵箱：rsc@gznu.edu.cn。應聘者提供的材料必須真實準確，若發現材料存在虛假不實之處，不再進入應聘程序。
(二)對前Ⅳ類人才經學校認定達到相應條件的，可按照“一人一議一策”直接考核引進。
(三)第Ⅴ類人才按照以下程序進行招聘。
1.資格審查
對應聘人員的學歷、學位及科研業績等材料進行審查，審查合格后在貴州師范大學人事處官方網站公示，并進入考核(面試)環節。
資格審查貫穿于招考及聘用工作全過程，如在招聘過程中任何環節發現有違紀違規、提供虛假信息、無效證明或應聘人員條件不符合招聘崗位條件要求等情況的，隨時取消進入下一環節的資格或聘用資格。
2.考核（面試）
根據“成熟一批、面試一批、招滿為止”的原則，由學院組織相同或相近領域專家采取線上或線下方式，對應聘人員的學術水平、學術潛力及培養價值等方面進行考核(面試)評價。
3.綜合考察
學校黨委人才工作領導小組對學院提交的考核(面試)人員相關材料進行研究論證后提交學校黨委會審定，并在貴州師范大學人事處官方網站公布考核(面試)成績及進入資格復審、體檢環節人員名單。
4.資格復審及體檢
資格復審主要審查擬引進對象在政治思想、道德品質、能力素質、遵紀守法、工作作風、廉潔自律等方面的情況以及學習工作期間的表現，同時核實擬引進對象是否符合規定的資格條件，提供的報考信息和相關材料是否真實、準確等。體檢參照貴州省公務員錄用體檢通用標準。
5.公示
經考核(面試)、綜合考察、資格復審及體檢等程序合格的應聘人員，確定為擬聘用人員。貴州師范大學人事處將對擬聘用人員名單進行公示，公示時間不少于五個工作日。公示期間收到反映并經查實存在影響聘用問題的，取消聘用資格，一時難以查實的，暫緩聘用，待進一步查實后再決定是否聘用。
6.聘用備案
經公示無異議，且厘清人事關系的高層次人才，按程序辦理聘用備案。未在規定時間內、未按要求提交相關辦理備案手續材料，視為本人放棄擬聘用資格。
7.報到
擬聘用人員應在規定時間到招聘單位報到。未在規定時間內報到，視為本人放棄擬聘用資格。
七、其他
第Ⅴ類人才各招聘崗位需求人數招滿后相應崗位即不再繼續接受報名。
聯系方式：
地址：貴州師范大學人事處
聯系電話：0851-83227076
郵箱：rsc@gznu.edu.cn
附件：
1：貴州師范大學2025年高層次人才崗位信息表.xlsx（點擊下載）
2：貴州師范大學引進博士高層次人才申請表.docx（點擊下載）
貴州師范大學
2025年4月3日
(信息來源：https://rst.guizhou.gov.cn/zwgk/zdlyxx/sydwgkzp/202504/t20250403_87470686.html)
