為進一步加強我縣教育師資人才隊伍建設，確保2016年12月底前完成 “五項督導”評估驗收。結合我縣師資需求情況，根據國家人事部《事業單位公開招聘人員暫行規定》(人事部令第6號)、《關于進一步規范事業單位公開招聘工作的通知》(人社部發〔2010〕92號)和《關于印發<貴州省事業單位公開招聘操作辦法(試行)>的通知》(黔人社廳發〔2013〕10號)的有關規定，經市教育局、縣人民政府同意，鎮寧自治縣決定面向社會招聘40名高中教師。本著公開、平等、競爭、擇優的原則，現發布公告。

　　一、招聘原則

　　(一)堅持按需設崗、按崗招聘的原則。

　　(二)堅持德才兼備、任人唯賢的原則。

　　(三)堅持公開、平等、競爭、擇優的原則。

　　二、招聘對象及人數

　　根據工作需要，學�，F面向社會公開招聘教師崗位人員40名，均屬財政全額撥款的事業編制人員。具體招聘崗位及要求見《鎮寧民族中學2016年招聘崗位信息表》(附件1)。

　　三、招聘范圍及對象

　　面向社會招聘35周歲以下(1981年8月31日以后出生)優秀應往屆大學本科畢業生及以上和在職教師。

　　四、報名條件

　　1.擁護中國共產黨的領導，熱愛社會主義、熱愛祖國、熱愛人民。執行黨的路線、方針、政策和法律法規，思想、政治素質好，熱愛教育工作，有較強的事業心和責任心，具有應聘崗位所需的相關專業知識和實際工作能力。

　　2.遵紀守法，品行端正，具有為人民服務的精神。

　　3.五官端正，身體健康，身體條件符合招聘體檢標準。

　　4.具有本科學歷、學士學位、高中教師資格證書及普通話二級乙等(語文教師二級甲等)以上等級證書。

　　5.具備報考崗位所需的其他資格條件。

　　6.有下列情形之一者不能報考

　　(1)違反計劃生育政策的人員。

　　(2)曾因犯罪受過刑事處罰的人員，受過勞動教養的人員。

　　(3)正在被司法機關立案偵察或紀檢監察機關立案審查的人員。

　　(4)本縣機關、事業單位在職在編干部職工，截止本公告發布之日仍在崗的“農村義務教育階段學校教師特設崗位計劃”人員。

　　(5)存在法律法規規定不能報考的人員。

　　(6)經縣招聘領導小組研究不能報考的其他情況。

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　　五、招聘程序及辦法

　　1.發布招聘公告。通過鎮寧自治縣人民政府網、鎮寧教育網發布招聘簡章以及公告。

　　2.報名時間：2016年8月8日—2016年8月10日。每天上午8：00至12：00，下午2：00至6：00。

　　3.報名地點：鎮寧自治縣民族中學

　　4.報名方式：報名采取現場報名的方式進行。填寫報名表(附件2)一式兩份。

　　5.報名所需材料

　　(1)提供本科畢業證書、學位證書、教師資格證書、身份證、普通話等級證書、獲獎(受表彰)證書等能反映自己學歷、水平、能力的相關證書原件(審核后立刻返還)及復印件各一份和四張一寸正面彩色藍底紙質照片。機關事業單位干部職工報考需提供所在單位及人事部門同意報考的證明。安順市在職在編教師還需提供本縣(區)教育主管部門同意報考證明及教師工作經歷證明、2013、2014、2015年年度考核表復印件、中級及以上職稱證書原件及復印件。

　　(2)其他需提供的相關證明、證件。

　　6.資格審查�？h教科局將對報名人員的相關材料進行審核，對符合招聘條件人員發給參加筆試的通知書。報考人員須仔細閱讀方案，如實提交本人有關信息和材料�！秷竺�表》填寫信息不真實、不完整或填寫錯誤的，責任自負;委托他人報名，若報名信息出現上述情況，視為報考人員本人填寫，由報考人員本人承擔責任。凡弄虛作假的，一經查實，即取消考試或聘用資格。報考人員報名時提交的有關證件與考試時使用的證件必須一致。資格審查貫穿于招聘工作的全過程，若有不符合招聘條件的報考人員進入考試環節的，該報考人員考試成績無效。

　　經資格審查合格者憑有效居民身份證和報名費收據于2016年8月15日到縣教科局政工股領取《準考證》。

　　報名費：100元/人。

　　六、考試

　　考試采取筆試、面試的方式進行。本批次不設開考比例，招聘計劃數與報名人數達到1:3比例的崗位，按1:3比例從筆試成績高分到低分的順序進入面試環節;如招聘計劃數與報名人數達不到1:3比例的崗位，筆試成績須達到本次筆試實考考生平均分及以上，才能進入面試環節。

　　如遇某崗位進入面試人員末位考生有筆試成績并列的，一并參加面試。

　　(一)筆試

　　1.筆試(滿分100分，占總成績的40%)。對應聘者進行教師公共業務知識測試，不提供參考復習資料，不授權任何單位組織任何形式培訓。

　　2.筆試時間2016年8月16日，筆試地點見《準考證》。

　　3.考生須同時持有效《居民身份證》和《準考證》方能進入考場參加筆試。

　　(二)面試

　　1.招聘計劃數與進入面試人數達到1:3比例的崗位，按各招聘崗位總成績從高分到低分的順序，進入下一環節。面試采用說課和答辯的形式。

　　2.招聘計劃數與進入面試人數達不到1:3比例的崗位，考生面試成績須達本次面試實考考生平均分及以上，才能進入下一環節。

　　3.面試時間和地點在自治縣人民政府網、鎮寧教育網進行公告，不再另行通知。

　　(三)總成績計算

　　考生總成績按百分制計算。其中，筆試成績占總成績的40%，面試成績占總成績的60%。筆試、面試成績和總成績均按“四舍五入法”保留小數點后兩位數字。

　　考生總成績名次出現末位并列的，按筆試成績高的考生進入下一環節。

　　七.體檢

　　按考試總成績，從高分到低分按崗位計劃數1：1比例確定體檢人員。體檢在招聘領導小組指定的縣級以上醫院進行，其他體檢結論、鑒定一律不予認可。不按時到指定地點集中參加體檢的，視為自動放棄。體檢標準參照《公務員錄用體檢通用標準(試行)》(國人部發〔2005〕1號)、《公務員錄用體檢操作手冊(試行)》、《關于修訂〈公務員錄用體檢通用標準(試行)〉及〈公務員錄用體檢操作手冊〉(試行)的通知》(人社部發〔2010〕19號)及《關于印發公務員錄用體檢特殊標準(試行)的通知》(人社部發〔2010〕82號)的有關規定執行。體檢費用由考生自理，體檢自動放棄及體檢不合格者不列入考察對象，空缺崗位不再進行遞補。

　　八、考察政審

　　體檢合格人員列入考察對象，考察不合格或考察期間自動放棄的空余崗位不再進行遞補，考察政審內容主要包括考生政治思想、道德品質、能力素質、學習和工作表現、遵紀守法、廉潔自律以及是否需要回避等。考察政審時還須進一步核實考生是否符合規定的報考資格條件，確認其報名時提交的信息和材料是否真實、準確。

　　在考察政審中發現下列情況之一的人員，經招聘領導小組審定，取消進入下一環節資格，空缺崗位不再進行遞補。

　　(一)不能堅持黨的基本路線，在重大政治問題上不能與黨中央保持一致;

　　(二)曾因犯罪受過刑事處罰的人員，受過勞動教養的人員;被紀檢監察機關、司法機關立案調查的人員;

　　(三)違反計劃生育政策的人員;

　　(四)不符合招聘崗位所需資格條件的;

　　(五)考察時提不到個人檔案的;

　　(六)在各級招考中被認定有舞弊等嚴重違反考試錄(聘)用紀律行為的人員;

　　(七)有法律、法規規定不得聘用為事業單位工作人員的或經縣招聘工作領導小組研究確定不能聘用的其他情況。

　　(八)本縣機關、事業單位在職在編干部職工，現仍在服務期內的特崗教師。

　　九、聘用

　　(一)經考試、體檢、考察合格者，確定為擬聘用人員。擬聘人員經招聘工作領導小組同意后，進行公示，經公示7天無異議后，由招聘單位與擬聘用人員簽訂聘用合同。

　　(二)招聘單位與擬聘用人員簽訂聘用合同前，須按人事管理權限的規定進行報批。招聘單位法定代表人或其委托人與受聘人員簽訂聘用合同，確定人事關系，并報縣教育和科技局進行合同鑒證。

　　(三)聘用人員按規定實行試用(見習)期制度。試用期包括在聘用合同期限內。試用期間不合格的，解除聘用合同，并報縣教育和科技局備案，試用期間待遇按國家有關政策執行。

　　(四)聘用人員一經聘用，與用人單位簽定六年(含試用期)以上的服務期，服務期內有關事項在事業單位聘用合同中由雙方共同約定并經人事部門鑒證。

　　(五)聘用人員要遵守《鎮寧自治縣中小學(幼兒)教師管理制度》。

　　十、紀律

　　(一)為使招聘工作做到公平、公開、公正，在招聘過程中嚴格按照國家有關保密程序進行，由縣紀檢、監察、保密部門派員全程監督，確保招聘工作的公正性和透明度。

　　(二)招聘領導小組對招聘工作進行指導和檢查，嚴守紀律，按照政策規定、條件標準、工作程序，嚴格把關，堅決杜絕弄虛作假、徇私舞弊等不良現象。如有違紀情況發生，對考生則取消聘用資格，對違紀的相關人員給予紀律處分。

　　(三)招聘工作按相關政策規定實行回避制度。

　　十一、其他

　　本簡章由縣招聘工作領導小組負責解釋，公告中未盡事宜，由招聘工作領導小組研究決定�？忌�查詢《招聘方案》請登陸“鎮寧自治縣人民政府網”和“鎮寧自治縣教育網”。在招聘過程中，招聘工作辦公室發布的各項招聘信息都將在鎮寧自治縣政府網和教育網上進行公布，請考生密切注意，網站公布的招聘信息，因考生未閱而引起的后果由考生自負。

　　十二、相關事宜，請關注鎮寧自治縣人民政府網和鎮寧教育網

　　聯系電話：縣教育和科技局0851—36226454、

　　鎮寧民族中學0851-36222859

　　監督電話：縣紀委黨風、政風監督室：0851-36230959

　　縣紀檢監察部門電話：0851—36222204

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　　附件：1.2016年公開招聘教師崗位一覽表(點擊打開鏈接)

　　2.2016年公開招聘教師報名表(點擊打開鏈接)

　　鎮寧自治縣2016年招聘民族中學教師工作領導小組

　　2016年8月2日